Compliments mérités

Bonjour,

J´epère qu´Allège Idéal a le projet d´établir une liste d´enseignants qui travaillent selon les principes de l´association car entre les cavaliers qui désespèrent de trouver des enseignants qui travaillent dans cet esprit et les bon enseignants qui ne trouvent pas suffisament d´élèves pour gagner leur vie la légèreté se perd quelque part. Cette liste serait un formidable outil de mise en relation.

Cordialement

(par Marc)

Bonjour,
Je propose que l´association établisse une charte de bonne conduite que chaque enseignant doit accepter et s´engage à respecter afin de figurer dans cette liste, une sorte de "serment d´Hypocrate", renouvellé tout les ans.
Cordialement, Marie.

(par Marie)

Bonjour,

En me promenant sur le net j´ai trouvé ceci, une transposition du sermon d´Hyppocrate à l´éducateur de chevaux:

"The Horse Masters Oath

Physicians learn to "First, do no harm". What a wonderful philosophy, to be extended to all aspects of life, including our training of the horse. This simple thought was first articulated by Hippocrates, a Greek philosopher (whose name, interestingly, translates loosely into "Horse Master"), in about 400BC.

The following are excerpts the Hippocratic Oath, written by Louis Lasgna in 1964. Its amazing how few words need be altered to offer good thoughts regarding the training of the horse.

"I swear to fulfill, to the best of my ability and judgment, this

covenant:

"I will respect the hard-won scientific gains of those trainers in whose steps I walk, and gladly share such knowledge as is mine with those who are to follow

"I will remember that there is art to riding as well as science, and that warmth, sympathy, and understanding may outweigh {half-halt, side-reins, gadgets, drilling...].

"I will not be ashamed to say "I know not," nor will I fail to call in my colleagues when the skills of another are needed for a horse´s progress.

"If I do not violate this oath, may I enjoy life and art, respected while I live and remembered with affection thereafter. May I always act so as to preserve the finest traditions of my calling and may I long experience the joy of training those who seek my help."

By Dr. Cynthia Edwards"

(par Eric Trelut)

l´association met en place les éléments qui serviront à recenser les enseignants qui mettent en pratique les principes que défend l´association; s´il y a des enseignants qui vous semblent travailler dans ce sens, prenez contact avec moi( coordinateur pour l´Ile de france et enseignant BEES 2 agréé par AI) afin que je puisse me mettre en rapport avec eux; amicalement; yves katz
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The association sets up the elements which will serve for listing the teachers who put into practice the principles which defends the association; if there are teachers who seem to you to work in this direction, get in touch with me (coordinator for the Ile de France and instructor level 2 approved by the association) so that I can get in touch with them; friendly; yves katz

(par yves katz)

Bonjour à tous.
En réponse à votre message je connais un excellent enseignant riche d´une grande expérience (BEES2, Maître de Manège). (il a pratiqué en coucours les 3 disciplines et a un "oeil" particulièrement aiguisé ! en d´autres termes "il sait regarder un cheval" et un cavalier !. Je sais qu´il a beaucoup de choses à apporter à des cavaliers.
Il se déplace pour organiser des stages dans les clubs ou pour des cours particuliers (région Ile de France).
Si cela vous intéresse vous pouvez me contacter par mail.
Il est membre d´AI.

(par MARIE)

grace aux Maries en voici déjà deux, vous avez du pain sur la planche Yves !
J´insiste sur l´idée de la "charte" : elle pourrait être affichée dans les etablissements et serait un élément fédérateur.
La liste serait ainsi basée sur l´engagement que l´enseignant ferait de respecter cette charte. Cette liste ne serait donc pas garantie (aucune liste ne pourrait l´être), mais fonctionnerait sur la confiance dans la parole donnée... et je trouve que commencer par faire confiance est une bonne base de départ...
cordialement, Marie

(par Marie du début)

heureusement que , à ce jour, plus de deux enseignants appartiennent à l´association; Isa a déjà été rencontrée dans le cadre des réunions AI; que l´autre Marie me transmette les coordonnées de son instructeur, afin que je vérifie s´il est connu de l´association.
L´élaboration de la charte est à l´ordre du jour cette année; une rencontre de prise de contact a déjà eu lieu l´an passée; d´autres rencontres sont prévues; il est évident que les membres de l´association seront régulièrement informés de l´avancement des travaux; amicalement; yves katz
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Fortunately that, this day, more than two teachers belong to the association; Isa was already met during the meetings AI; that the other Marie passes on to me the coordinates of her instructor, so that I verify if he is known by the association.
The elaboration of the charter is for the agenda this year; a meeting of contacting has already taken place the last year ; other meetings are foreseen; it is evident that the members of the association will regularly be informed about the promotion of the works; friendly; yves katz

(par yves katz)

Bonjour,
Qui est Isa ?
Le fait d´appartenir à l´association constitue certainement une indication quant à la volonté de bien faire des enseignants, mais je ne suis pas sûre que cela constitue un gage de qualité ou de connaissances. Qui va donner son aval sur un enseignant ?

Si l´on prend les trois membres fondateurs de l´association, ils connaissent les quelques enseignants d´expérience qui existent et ils pourraient mettre en avant ceux qui ont quelque chose à apporter et qui peuvent être recommander.

Ce milieu est tout petit, pourquoi les membres fondateurs n´associent ils pas à AI d´autres personnes qui comme eux ont consacré leur vie au cheval ? des personnes qui ont aussi de grandes connsaissances pour faire des cours ou des stages comme eux, à leur côté. Ou est ce que ces "oiseaux rares" n´existent pas ? Ou ne sont il pas intéressés.

Cette association est une bonne idée mais il me semble qu´il y a un grave problème dans son fonctionnement et dans son activité. Elle n´est pas dynamique. Si demain ces 3 membres fondateurs ne sont plus là, l´association disparaitra avec eux.

Mais peut-être ce site n´est il pas le reflet exact de l´association ?
Et qu´il y a un dynamisme qui n´apparait pas ici ?

Bien entendu je salue et je respecte l´engagement des tous les bénévoles qui consacrent un peu de leur temps à une cause (perdue ! non je rigole.. enfin parfois je ne sais plus) aussi noble. Et je ne remets pas en cause le travail et la bonne volonté fournie par tous ceux qui se sont engagés activement. Et je ne me permets pas non plus de remettre en cause, à priori, leurs compétences.

Je pense qu´une partie de la réponse doit venir des membres fondateurs eux mêmes. En fait que veulent ils pour leur association. Aujourd´hui je ne trouve pas de réponse très claire.
Quand je navigue sur site, je ne comprends pas bien. Il est statique. Aujourd´hui il y a tel déficit de connaissances (et peu de volonté d´en acquérir) chez les moniteurs. Il y a un tel travail à fournir pour faire bouger les montagnes des instances dirigeantes.

Beaucoup de personnes sur le forum semblent à la recherche de bon enseignants c´est étonnant que depuis la naissance de cette association ils ne sachent pas vers qui se tourner.
Cordialement

(par MARIE)