Encore enseignement moniteurs
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et non une simple reproduction de ce qui existe déjà...
Finalement on n'a eu qu'une simple reproduction.
En réalité je ne comprends pas bien l'utilité de tout ça, surtout sur un forum où il n'y a pratiquement que des cavaliers expérimentés. Ca fait retour à la maternelle, on ne cesse de recopier les évidences pour ne pas dire des banalités dont parlent à peu près tous les bouquins d'équitation depuis des décennies.
Mais l'équitation est aussi une activité instinctive ; on peut très bien arriver à guider et à dresser un cheval sans savoir nommer les différents gestes, effets de rênes etc .... Bientôt un sujet qui nous apprend à décomposer les allures, à déméler la crinière, avant de revenir pour la centième fois au cheval dans la main, sur la main, derrière la main ...
simple et accessible à tous, sur les différents effets de rênes et leurs répercutions sur le comportement du cheval.
Aucune répercution sur le comportement ; éventuellement sur le mouvement quand le cheval est déjà en mouvement et sous impulsion, mais ça tout le monde le sait déjà.
Lorsque l'on aura compris que pour tourner, il faut et il suffit de déplacer les épaules du cheval, on aura fait un grand pas dans la compréhension du cheval et de l'équitation..
5 effets de rênes! foutaises! des effets de rênes il y en a des milliers qui se différencient par des micro actions, en fonction de ce que l'on attend du cheval, de sa finesse à comprendre et à répondre , de son niveau d'éducation.
Les effets de rênes se divisent en effets direct(action du côté du pli) ou contraire (action opposée au pli), avec toutes les subtilités qui vont avec..
Si tant est que les effets d'opposition, tels que rappelés par Jean Michel, ont une quelconque vérité, ce n'est qu'avec un cheval tendu dans sa ligne du dessus et qui soit en un seul morceau(qui rentre dans le couloir des rênes, se pose sur le mors-pas en appui sur la main-et a une poussée égale des deux postérieurs)-pour faire rapide...................
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Un cheval tendu est un cheval dont la ligne du dos est la base du mouvement. C'est un cheval qui avance sa nuque de ce que l'autorise son cavalier vers l'avant ou vers le haut. C'est un cheval qui pousse également avec ses postérieurs et dont l'impulsion générée par les postérieurs ets transmise par le dos à la masse du cheval. Un cheval tendu c'est le sentiemnt d'être assis sur un "pouf vibrateur" et d'avoir un cheval qui vous passe entre les jambes dans un mouivement ample et cadencé.........Et cela est valable quel que soit la destination sportive du cheval. Il faut arrêtre de considérer que l'éducation soit différente d'une discipline à l'autre; l'entrainement d'accord, l'éducation certainement pas!
Excusez moi , mais un cheval tendu cela se voit , se ressent , mais est une sensation difficile à exprimer par des mots qui soient compris par tous.
La classification que je donne des effets de rênes est tout, sauf simpliste. elle demande d'avoir le sentiment du cheval et une main intelligente..................Cela n'a rien à voir avec la rêne d'ouverture et la rêne d'appui; c'est plus subtil que cela.
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Bonsoir,
" En réalité je ne comprends pas bien l'utilité de tout ça, surtout sur un forum où il n'y a pratiquement que des cavaliers expérimentés. " Piotr.
Si le besoin de parler des effets de rênes se faisait sentir il ne s'adresserait pas aux cavaliers expérimentés, mais serait à l'usage de ceux qui se destinent à une équitation de légèreté et à qui on propose aujourd'hui une équitation de loisir comme base.
Il s'agit d'un tronc commun à partir duquel chacun découvrira un peu des " milliers " d'action de rênes dont parle Yves Katz...
Ce serait tout simplement un cheval qui a envie de travailler avec son cavalier... avant toute considération d'attitude physique. Ça me rappelle le chapitre sur la " tension " de l'excellent livre de Jean Saint-Fort Paillard.
Amicalement.
Tout le monde ne connait pas forcément J. Saint-Fort Paillard (ce qui est dommage...) Voici la conclusion de son chapître sur la tension:
"Si l'on a une claire conception de ce qu'est la tension, si l'on est profondément convaincu de ce qui en fait seulement la valeur et l'intérêt et si l'on a bien compris les facteurs qu'il faut réunir pour la créer et la développer, si d'autre part, on a assez de contrôle de soi et d'honnêteté intellectuelle pour conformer ses actes à ses convictions, on est bien armé pour résister aux tentations de l'instinct et à celle de la facilité qui, toutes deux, conduisent à l'emploi aveugle de la force et à la brutalité..
Alors on monte à cheval intelligemment et on monte mieux."
Un auteur à faire connaître...Merci Philippe!
JM
Un de mes auteurs favoris!
bonjour
toutes mes excuses pour m'être trompée de sujet, m'être fiée au titre, avoir cru que les effets de rênes étaient pretexte à discussion sur l'enseignement dans la société actuelle
je ne suis ni enseignante ni élève, juste une spectatrice qui se questionne ; les remarques lues ici apportent un éclairage intéressant
pour revenir au sujet des effets de rênes si méconnus, 2 vidéos troublantes :
http://www.dailymotion.com/video/xowca7_oubliez-les-cinq-effets-de-renes...
http://www.dailymotion.com/video/x85foc_le-couloir-des-renes-d-orgeix_sport